Contenuto

Individui ed organizzazioni di tutti i tipi e dimensioni, ogni giorno, si trovano a fronteggiare continue sfide/richieste/incertezze. Esistono best practices e comprensioni indispensabili e vitali. Identificare, conoscere, gestire ed elaborare lo stress è un fattore critico imprescindibile di successo. 
Il corso propone una giornata per avere una visione strategica (aggiornata alle più recenti evidenze scientifiche) e strumenti operativi concreti oggi indispensabili per promuovere Salute/Sicurezza, senza cadere in dinamiche "disfunzionali" di distacco-evitamento e/o eccessivo coinvolgimento. 
Si parla sempre più di Promozione della Salute, Tutela del Benessere, di Welfare Aziendale, di RE e UP-Skilling, di offerta di percorsi di Empowerment a livello individuale – di team e aziendale.
Lo Stress-Risk Management impatta sia su Performance (Risultati/Qualità del lavoro), sia nel contesto Health & Safety e risulta comprensibile ed applicabile a qualunque struttura organizzativa. In sintesi il focus è su una “competenza che genera la differenza” - a livello professionale e personale - e l’ignoranza di alcuni principi e tecniche ha costi troppo elevati e diversificati, spesso non percepiti, inconsapevoli, e quindi trascurati.

•    Stress Lavoro Correlato: “sale della vita” o “veleno mortale”? Comprendere per agire nella complessità.
•    Principi e tecniche di gestione dello stress sul lavoro: evidenze scientifiche e strumenti operativi. 
•    La nuova scienza dello Stress e l'arte di "prosperare sotto stress”. Resilienza e Antifragilità.
•    ABC Stress: strategie di coping (fronteggiamento richieste) efficaci e inefficaci.
•    Trasformare il DI-stress in EU-stress (“il veleno in medicina”). Atteggiamenti "con-vincenti".
•    Comunicazione "funzionale e disfunzionale": come generare valore nella comunicazione.  
•    Response-ability e ruolo: essere preparati a 360°. Analisi “casi aziendali” e interventi
•    Valutare il Malessere – Benessere. Ruolo Consapevolezza e azioni positive in azienda per Health & Safety.
•    Co-costruzione di ipotesi applicabili nel proprio lavoro (miglioramento "contestualizzato").

Formazione con forte coinvolgimento dei partecipanti, guidati dalla docente. Didattica sfidante e pragmatica. L’ottica è fermarsi nel presente per comprendere se ci sono conferme al proprio agire e/o ri-orientamenti più funzionali e gratificanti, in un supporto co-creato. 
La Trainer agisce in aula come un: a) catalizzatore, b) mediatore, c) agente di aiuto, d) motivatore.